美国人日语
为了照顾初学者，我们就拿标日初级的单词来举例，如何运用上篇文章提到的技巧。
先补充一个知识点：
在日语中，汉字的拼音是假名，假名的拼音是罗马字。
一、学会找共性
我们在标日第1课学到的第一批单词就是：~国人。
中国人：ちゅうごくじん
韩国人：かんこくじん
日本人：にほんじん
美国人：アメリカじん
法国人：フランスじん
聪明的同学可能立刻就发现了，这几个单词的共性，就是人的假名都一样，都是じん，这样，我们就可以把国家+じん= ~国家的人，这种单词一网打尽了。
找到了共性，我们再来看特性。
中国人和韩国人虽然都有个国字，但是这两个国的假名却不一样，中国人里国的假名是“ごく”，而韩国人里的国却是“こく”。
（注：这种变化是一种音变，因为“ご”与“こ”前后连接的假名不同而产生的，其目的是为了发音更顺畅、日语中还有很多这种现象，大家慢慢总结吧。）
我是这么记忆的：嗯，韩国的很多东西都是从中国学的，所以中国人比韩国人多“两把刷子”，也就是两点。这样我就记住了二者的区别。
至于日本人，就更好记了，因为很多同学把日本称为“霓虹国”，我也就记住了日本和日本人的发音。
美国人和法国人就不说了吧，学过英语的同学都知道，它们完全是英语单词的音译。
二、学会拆分和组合
我们再来看一组单词：
会社員（かいしゃいん）公司职员
社員（しゃいん）职员
社会（しゃかい）社会
会社（かいしゃ）公司
会員（かいいん）会员
看了上面的单词，善于观察的同学一定早就发现了：
会=かい
社=しゃ
員=いん
这三个词语，随意组合可以构成5个单词。
背日语单词，我们只要会拆，会组合，就能省力很多，当然并不是所有的单词都像上面的这组这样可拆，可组合，我们只要注意观察，把符合这一规律的单词找到，照猫画虎，也一样能提高我们背单词的效率。
三、学会按照分类来记单词
分类的方法有很多种，大家可以根据自己的需求及爱好来分。
1、按照词性来分
名词很多都含有汉字，发音接近中文汉字。
动词、形容词的词尾多数都是固定的。
汉字还要分类：
①外形和读音都与中文相同；
②外形和中文相同，读音不相同；
③外形和中文不相同，读音相同；
④外形与读音都与中文不同；
⑤日本人自创的汉字。
2、按照场景来分
餐厅的词汇
机场的词汇
购物的词汇
……
3、按照种类来分
水果
家具
颜色
……
4、……
任何你喜欢的或者你发现的、并能熟练应用的方法，都可以。
总结：
1、不要奢望一次记太多单词。
2、不要奢望记住所有的单词。
3、少量多次，重复记忆，单词自然就会了。
4、用熟悉的去记不熟悉的。
5、学会观察和总结，找到规律。
6、善于联想、夸张，让你永远忘不掉它。
掌握了以上这些，我们只是开始了记单词的第一步：记住它的含义。
关于日语单词，我们还要知道它的音调、词性、接续、（活用词的）变化规则等。
不要着急，一步一步来，先记住最基本的含义，把它变成我们熟悉的知识后，再逐步展开其它。
记住，每次要记忆的内容里，新的或者不熟悉的内容比例不要超过15%，我们就会记的很轻松。
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