法国里尔大学的机械工程专业(法国里尔大学机械工程专业如何)

徐州三十六中学金仕精英班历经三个多月的防疫战国内新冠肺炎疫情终于得到有效控制多地区新增患者为零徐州也在4月初陆续开学

目前咱们徐州金仕精英班也已经开学近一个月了下面我们就来对开学以来的这段时间做下汇报说明

金仕精英班本学期主要学习了三门AP课程：微积分、物理、经济。

由于AP微积分将在5月上旬面临首次考试，所以学生们正在进行紧张的复习阶段。主要以练习往年真题为主，老师配合着习题上的知识点延展复习。

AP物理课按照计划理应在高二分配给学生学习，不过因为疫情原因，我们让学生提前进入了AP物理的学习。目前学的物理内容是他们高一阶段没有接触过的，内容会比较抽象，不过孩子们还是在努力学习。

对于AP经济课来说，孩子们可以找到其中的乐趣，并找到经济理论与生活息息相关的各个方面，吸收起来也比较容易。虽然有时候碰到偏数学的图像或者公式，会犯小迷糊，但不难看出他们对经济学还是很有兴趣的。

在这期间，我们也针对学生学习的进度和掌握能力，进行了有针对性的“开小灶”，下面就让我们一起来看看孩子们的学习情况吧！

① “开小灶”原因

根据学生们对于微积分和物理知识掌握的反馈，以及学生们不同的学习水平和吸收情况，同学们被合理地分成了三组进行晚间补习。

② 专业老师

物理老师：孙宇航老师，爱特精英物理教师。法国里尔科技大学机械工程专业硕士，法国4年留学经验，本科毕业于河海大学机械工程专业，期间参加与法国里尔科技大学（Université des Sciences et Technologies de Lille）交换项目，主修连续介质力学与有限元分析并取得本科及硕士学位。回国后曾就职于PSA标致雪铁龙集团上海研发中心参与整车安全风险分析与评估工作，目前在爱特精英负责国际课程物理部分的教学。

微积分老师：林龙老师，目前就读于纽约大学理科硕士数学专业，本科毕业于纽约州立大学石溪分校，并修数学和经济双专业。在本科期间，她担任过应用微积分以及中级计量经济学的助教。

③ 实施效果

一开始由于占用晚自习时间，学生们稍微有一点不情愿。不过等到真正实践的时候，他们才感受到了此次“开小灶”的好处。开小灶实施的第一个星期，大家感觉十分不错，受益颇深，我们也感觉孩子们真正学进去了。

趣闻趣事：

①开小灶的第一天，得益于小灶老师的专项分析和帮助，使得同学们有了很大的收获，也正因为如此，平时踏着下课铃就走的孩子，今天却端坐在椅子上，在不断的和老师请教问题的过程中早已忘却了下课这个概念。

②由于林老师是在纽约同步授课的，所以学生们在晚上和她线上视频的时候，纽约恰好是在早晨。学生们一开始都不知情，问到老师：“老师您那边为什么会有太阳？”。搞清楚缘由后，每次课前学生们都会和老师问候“早上好”，老师也会打趣的回复道“晚上好”。

③学生们在补习物理之前，对一些物理知识点比较模糊，常常会通过请教同学来帮助解答，不过往往也是当时会了，再遇又不会。不过在上了第一节物理小灶课后，有位同学就感慨“哇，老师这节课虽然只讲了一道题，但是却延伸出来一系列的知识点，帮助我把解题思路匹配上了知识点，再也不用去请教别的同学了，这可真的是‘授人以鱼不如授人以渔’呀！”

开小灶提高计划，特别是这种小班1对1或者1对2，加上师资又都是来自美国知名大学，由于其效果特殊性和成本耗费原因，一般学校很难开展。

金仕精英班根据学生们各自的学习进度和特性，有针对性的制定学习计划来帮助学生提高，努力打造学生们的个性化学习，最大激发学生们的学习潜能是我们的目标。