南京邮电大学中外合作专业(南京邮电大学中外合作专业招生简章)

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最近有很多的粉丝朋友问到中外合作，

中外合作我们之前也分享过很多的相关的视频，

我也做过很多的课程，

那么我做过一个中外合作报考的专题课程，

大家如果需要的话，

可以在我视频下方给我留言。

下面我要谈一谈，

如果我们考生选择双一流大学的话，

选择985 211大学的中外合作，我们应该注意什么样的一个选择事项。

下面我来跟大家做一个分享，

假如我们是双一流建设高校的中外合作办学，

这是我们国家高等教育中外合作办学的一个主力军和领头羊，

走在我们中外合作办学的前面，

当然我们中外合作办学也是取得了很多的成就，

但是最近我看到了南京邮电大学的郭强教授对于双一流大学中外合作办学的情况做了一些分析和研究，

他说了一些双一流大学中外合作办学的一些缺点，

我觉得他这是在研究对我们考生选择中外合作办学项目有很强的参考价值，

首先第一个观点：

郭强教授发现中外合作办学与母体的高校一流学科的建设点相匹配得非常有限，

匹配度仅为37%，

我觉得这是个好数据，

对于我们的考生和家长来说选择双一流大学的中外合作非常有参考价值。

大家如果在选择双一流大学中外合作办学的时候，

那么我建议大家看一看他的中外合作办学专业和母体学校的一流学科是不是同步的。

如果同步我觉得，

这样的一个中外合作办学可能会更具有价值。

这是第一点非常有价值的点

第二个观点：

郭强教授还发现中外合作办学的培养出路过于重视境外升学，

他举了个例子，电子科技大学格拉斯哥学院2019年有231名本科毕业生中，

海外深造率达到了74.9%。

四川大学的匹兹堡学院2020届的121名本科生中，

86名被海外知名大学录取，

深造率为70%。

这个深造率我们家长听到了时候是不是眼睛一亮？

这说明什么呢？

说明我们的双一流高校的中外合作办学的人才培养质量是有保障的，

但是大家一定要注意，

如果你选择双一流大学，包括985、211。

你选择这些大学的中外合作的话，

如果你没有到境外升学的打算，

那么是不是就意味着你这个中外合作就是浪费资源了？

这一点也是一个非常有意思的参考，

所以这是郭强教授提的第二点。

第三个观点：

就是从双一流高校当中他们的第一个培养是怎么培养的呢？

他里面举了他的实际调研的一个数据，

他说双一流高校举办中外合作办学项目机构，

或者项目存在着管理两张皮的现象。

这个管理两张皮是怎么两张皮？

第一个就是倾向于拿来主义，

为了强化自身的办学的一个原汁原味从管理制度到教学实施，

基本上照搬外方高校的做法，

成为外方母体高校的复制品。

这张皮是指那些学校，指那些机构，

双一流中外合作办学的机构它往往倾向于把外方高校的做法全部复制过来。

这说明什么？

说明我们的考生如果选择了中外合作机构里面的专业进行学习的话，

很可能学到的是原汁原味的外方的高效地培养人才的这样的一个课程。

然后第二张皮是什么？

偏重于换汤不换药，

什么叫换汤不换药？

为了便于实践操作降低办学成本往往打着合作办学的旗号重复地增加学院和专业。

除了增加几个外教或者是外语课程外与校内其他学院和专业没有本质区别。

这种换汤不换药它是在哪里最常见，

主要是在办学项目里面更为常见。

这说明什么？

郭强教授做的这个调查说明了中外合作办学里面还存在着另外一种现象，

某一些双一流高校里面的中外合作办学项目并没有真正地引进外方的较优质的教育资源，

并没有把它消化吸收，

也谈不上中外优质资源的融合创新。

换句话说，

双一流高校里面实际上它也是呈现出两极分化的这种现象。

所以对于我们的考生来说选择的时候，

应该怎么选择，我个人取决于给大家以下几个意见。

考生如何选择中外合作大学？

首先第一点：

我们要选一流高校里面的一流学科与中外合作的专业相吻合的，这是第一个；

第二点：

我们一旦选择中外合作，我们就要做好出国留学的准备，不然的话就太吃亏了；

第三点：

我们尽可能地选择中外合作机构，而不要选择中外合作项目。

至于什么叫中外合作机构，什么叫中外合作项目，大家可以看看我的中外合作办学的专题课程。

如果你需要的话，

就在我视频下方给我留言。

今天我们有关中外合作办学的这样的一个分享就到此结束。